La Eficacia de un MOOC sobre Presentaciones con Inteligencia Artificial para el Desarrollo de Competencias Digitales en Estudiantes Universitarios: Un Estudio Cuasi-Experimental. PC. 2024;6(2):1-10. Accedido agosto 17, 2026. https://publicarciencia.itred.edu.ec/index.php/p_ciencia_v1/article/view/34